Cours d'Immunologie et bases en Immunophysiopathologie

DES de Biologie Médicale


Université des Sciences
de la Santé du Laos (USS-L)
 
Université des Sciences
de la Santé du Cambodge (USS-C)


avec la participation de l'Université Pierre et Marie Curie


avec le soutien du Projet d'Appui à l'Enseignement Supérieur Médical en R.D.P. Lao (FSP Santé Laos),

du Projet d'Appui à l'Université des Sciences de la Santé au Cambodge (FSP Santé Cambodge)

et la Fondation Mérieux au Cambodge et au Laos (Centre Christophe Mérieux)


7 au 18 septembre 2009

Phnom Penh, Cambodge

 


**** Dernières nouvelles ****

04/10/2009: mise en ligne des résultats du questionnaire d'évaluation.

19/9/2009: mise en ligne du cours CM6.2, de l'ET06; mise en ligne ED06/ED07 et cas cliniques.

18/9/2009: mise en ligne des tests QCM de contrôle de connaissance de début et de fin de cycle d'enseignement.

14/9/2009: mise en ligne des ET05 & ET06; mise à jour du planning.

11/9/2009: mise en ligne des cours CM3.3a, CM6.2; mise à jour du cours CM3.3b.

10/9/2009: mise en ligne des cours CM4.2, CM4.3, CM6.3, CM6.4; mise à jour du cours CM3.3b.

08/9/2009: mise à jour de l'ET01/ET02.

07/9/2009: mise en ligne de l'ET03; mise à jour du cours CM1.2.

03/9/2009: mise en ligne des cours CM1.2, CM3.3b, de l'ET02.

02/9/2009: mise en ligne du cours CM1.1.

01/9/2009: mise en ligne des cours CM2.1, CM2.2 & CM3.2, des ED04 & ED05.

30/8/2009: mise en ligne du cours CM4.1, de l'ET01, du questionnaire d'évaluation.

29/8/2009: mise en ligne du cours CM6.1.

27/8/2009: mise en ligne des cours CM1.3, CM3.1., CM5.1., CM5.2.

26/08/2009: mise en ligne du planning prévisionnel des enseignements.

26/08/2009: mise en ligne des ED01, ED02, ED03.


 

Equipe enseignante :

Bertrand Bellier, Université Pierre et Marie Curie

Michelle Rosenzwajg, Université Pierre et Marie Curie

Adrien Six, Université Pierre et Marie Curie
 

(BB)

(MR)

(AS)

Enseignements :

Cours (18 x 1h30)

Enseignements Dirigés (7 x 1h30)

Enseignements Technologiques (6 x 1h30)

Travaux Pratiques n/a
 

27 h

11 h

9 h

Nombre de groupes :

Enseignements Dirigés (7-8 étudiants par groupe)

Travaux Pratiques

2

n/a

 

Calendrier :

Cours & TD : 7 au 18 septembre 2009

planning détaillé
 

 

Galerie de photos    

 

Objectif du cours :

L’objectif de ce cours, inscrit dans le curriculum du DES de Biologie Médicale (USS-L & USS-C), est de permettre aux participants d’acquérir une formation de base à l’immunologie et à l’immunophysiopathologie nécessaires à l’exercice de leur fonction en santé publique ou à leur formation universitaire dans les filières conduisant aux métiers de la recherche médicale.

 

Programme du cours :

Le cours se déclinera en

-  cours magistraux interactifs, réservant une large part aux questions et aux discussions

-  enseignements dirigés basés sur l’application à l’analyse de problèmes concrets d'immunologie fondamentale et clinique

-  enseignements dirigés sur les techniques modernes en immunologie sous la forme de présentations théoriques, démonstrations, interprétation de résultats et discussions des limites de ces techniques

Les cours seront organisés en session de 1h30 en comptant 4 sessions par jour selon le planning détaillé suivant.

Programme détaillé :                                                                                            [certains documents sont à accès restreint]

1. Introduction

§  Présentation du système immunitaire :
organes, cellules, molécules

CM1.1 Screen; Print

 

§  Mise en place d’une réponse immunitaire

CM1.2 Screen; Print

 

§  Eléments de reconnaissance innée et adaptative
Notion de diversité

Expériences de Von Behring
(F.Sauvion, Univ. Poitiers)

CM1.3 Screen; Print

Screen B/W

 

2. Immunité innée

§  La notion de signal danger et l’inflammation

CM2.1 Screen; Print

 

§  Mécanismes effecteurs de l’immunité innée
 

CM2.2 Screen; Print

3. Reconnaissance de l’antigène par les lymphocytes T et réponse cellulaire

§  Structure du CMH & polymorphisme
Présentation de l’antigène au TCR
Film présentation CMHI (du Janeway)
Film présentation CMHII (du Janeway)

CM3.1 Screen; Print
Screen B/W

 

§  Cellules présentatrice d’antigène
et Activation lymphocytaire T

CM3.2 Screen; Print

 

§  Phase effectrice des cellules T et régulation : lymphocytes T auxiliaires

CM3.3a Screen; Print

 

§  Phase effectrice des cellules T et régulation : lymphocytes T cytotoxiques
 

CM3.3b Screen; Print

4. Anticorps, reconnaissance de l’antigène par les lymphocytes B et réponse humorale

§  Immunoglobulines, Antigènes
et Réactions Antigène-Anticorps

CM4.1 Screen; Print
Screen B/W

     

§  Activation lymphocytaire B

CM4.2 Screen; Print

     

§  Fonction des anticorps et applications
 

CM4.3 Screen; Print

5.  Développement du système immunitaire

§  Différenciation lymphocytaire T et B

CM5.1 Screen; Print
Screen B/W

 

§  Diversité & sélection des répertoires
Tolérance immunitaire
 

CM5.2 Screen; Print
Screen B/W

6.  Immunité et Immunopathologie

§  Mise en jeu du système immunitaire au cours des infections

CM6.1 Screen; Print
Screen B/W

 

§  Introduction à l’Immunopathologie

CM6.2 Screen; Print

 

§  Vaccination

CM6.3 Screen; Print

 

§  Immunothérapies
 

CM6.4 Screen; Print

Support de cours (polycopié du cours d'immunologie du DCEM1 de la Faculté de Médecine de l'Université Pierre et Marie Curie)

 

Travaux Dirigés :

Les séances de Travaux Dirigés visent à développer la capacité à aborder des problèmes scientifiques avec rigueur. C’est une occasion de mettre en pratique et d'approfondir les notions théoriques acquises lors des cours face à divers problèmes concrets. Certaines séances d'enseignement dirigé sont également consacrés aux techniques immunologiques.
 

Enseignements Dirigés & Cas Cliniques (7 séances) :                              [certains documents sont à accès restreint]

1. Système immunitaire en action : Inflammation et Immunité Inné, Cas clinique

ED01

Questionnaire

2. Système immunitaire en action contre les agents pathogènes à développement extra-cellulaire : la réponse adaptative à médiation humorale

ED02

Questionnaire

3. Système immunitaire en action contre les agents pathogènes à développement intra-cellulaire : la réponse adaptative à médiation cellulaire

ED03

Questionnaire

4. Vaccination

ED04

Questionnaire

5. Alloréactivité et transplantation

ED05

Questionnaire

6. Cas Cliniques en cytométrie et Immunologie cellulaire (1)

ED06 Screen; Print
Cas n°1; Cas n°2;
Cas n°3; Cas n°4;

7. Cas Cliniques en cytométrie et Immunologie cellulaire (2)

ED06 Screen; Print
Cas n°1; Cas n°2;
Cas n°3; Cas n°4;

 

Enseignements Technologiques (6 séances) :                                          [certains documents sont à accès restreint]

1. Introduction aux techniques immunologiques (Immunochimie) 1

ET01 Screen; Print;
Exercices

2. Introduction aux techniques immunologiques (Immunochimie) 2

ET02 Screen; Print;
Exercices

3. Tests immuno-enzymologiques (ELISA, Exemples de sérologie)

ET03; Exercices

4. Film sur la cytométrie

ET04

5. Cytométrie en flux : Principe
- présentation Becton Dickinson
- présentation Beckman Coulter

ET05 Screen; Print

6. Techniques immunologiques cellulaires (identification cellulaire et études fonctionnelles)

ET06 Screen; Print;

 

Questions/Réponses:

...

 

Travaux Pratiques :

Les travaux pratiques n'auront pas lieu pour cette première édition du cours.

 

Contrôle des connaissances

Le cycle d'enseignement d'immunologie sera sanctionné par plusieurs tests de contrôle des connaissances:

- Un test QCM initial (évaluation du niveau en immunologie au début de l'enseignement)

- Un test QCM final (évaluation du niveau et progression à l'issue de l'enseignement) Voir les réponses au test final

- Un examen final (courtes questions rédactionnelles, schémas récapitulatifs, tableaux synthétiques)

Ces différentes évaluations permettront de constituer la note finale.

 

Questionnaire d’évaluation

Un questionnaire d’évaluation sera remis en fin du module afin de recueillir l'avis et les suggestions des participants en vue de l’amélioration de cet enseignement. Ce questionnaire comprend plusieurs parties (Appréciation générale, Pédagogie, Organisation…). Il permet en particulier d'évaluer le « Contenu de l’enseignement » suivant cinq niveaux de satisfaction. 

Télécharger tous les questionnaires.

Télécharger le résultat de l'évaluation.

 

 

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Date de création: 13/08/2009
Dernière mise à jour: 22/02/2010